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文明校园
2013年精神文明建设和宣传思想工作任务书
2013-05-13 13:33   审核人:

根据省委教育工委、省教育厅2013年高等学校精神文明建设和宣传思想工作任务书》(陕教工宣〔2013〕3号)要求学校制定了2013年精神文明建设和宣传思想工作任务书。具体内容如下:

一、指导思想

2013年学校精神文明建设和宣传思想工作的指导思想是:以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻落实党的十八大精神;以构建社会主义核心价值体系为根本,切实加强师生员工思想道德建设;以促进内涵发展、提高办学质量为目标,积极开展群众性精神文明创建活动,为完成学校十二五规划的各项任务,推进各项事业全面、协调、可持续发展提供强大的思想保证、舆论支持和文化条件

二、主要任务

(一)关于理论武装。

1.深入学习宣传贯彻党的十八大精神,不断深化中国特色社会主义理论体系学习教育。要在全面学习的基础上,进一步深化学习内容,结合实际开展专题研讨,重点领会好十八大对高等教育改革发展提出的新任务,对高校党的建设提出的新要求。处级以上领导干部要带头学习,带头宣讲,带头贯彻落实;广大教职员工要联系思想实际、工作实际,立足于教书育人、管理育人、服务育人,开展灵活多样的学习活动;大学生要以思想政治理论课为主渠道,掌握好十八大的基本内容和主要精神。

2.充分发挥党委理论学习中心组在学习型党组织建设中的示范引领作用,突出抓好党员干部特别是二级学党政负责同志的理论学习。建立并完善中心组学习制度,以中心组学习带动党员干部的理论学习;制定学习计划、确定学习专题、规定学习时间、保证学习效果;做到带着问题学,结合工作实际学,切实把理论学习转化为谋划发展的思路、促进发展的举措、领导发展的本领。领导干部要在自身学好的同时,精心组织好面向广大干部师生的宣传普及活动。充分利用宣讲团、报告会、座谈会、研讨会以及校园网络、宣传橱窗、校报等多种途径和形式开展理论宣传教育,着力建设学习型校园。

3.建立健全干部师生理论学习长效机制。建立完善并严格执行个人自学、集体学习、调查研究、岗位培训、主题教育、成果转化、学习考核等各项规定,创新方式,丰富内容,进一步提高学习效果和质量。树立善于学习、学用结合的先进典型,使理论学习向深度推进、向广度拓展。坚持把理论学习同业务工作相结合,同学习科学文化知识相结合,同提高师生思想素质相结合,做到以学润德、以学增智、以学促教、以学育人。

4.加强依法治校工作。按照构建现代大学制度要求,加强大学章程建设,实施相关制度规定。按照“六五普法”要求,学好用好《教育法》、《教师法》和《高等教育法》等指导教育科学发展的政策法规性文件。

(二)关于想政治教育。

1.深入推动党的十八大精神“进教材、进课堂、进头脑”。加强教学内容建设,使思想政治理论课充分体现十八大确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署。立足学生需要,加强调研,把大学生关心的理论和实际问题讲深讲透。开展学习宣传贯彻十八大精神读书、征文、知识竞赛等系列教育活动,开展“中国梦”主题教育活动,引导大学生为国家富强和民族复兴刻苦学习、不懈奋斗。

2.健全大学生思想政治教育工作长效机制。对照教育部《大学生思想政治教育工作测评体系》,认真开展自查及测评工作。

3.充分发挥思想政治理论课主渠道作用,以继续实施思想政治理论课新方案和开设新课程为契机,加大任课教师培养和培训力度,提升思想政治理论课教师整体水平。

4.针对大学生思想实际,不断加强和改进心理健康教育,充分发挥专门机构和专职人员作用,认真开展心理普查,及时排除心理障碍,积极化解心理疾患,有效解决心理问题。

5.引导大学生正确认识世情国情。当前特别是要针对南海问题、钓鱼岛问题等我国周边及国际、国内热点问题,积极主动地开展各种形式的形势政策教育,引导大学生正确认识世情国情,理性合法表达爱国情感。

6.做好抵御境外宗教渗透和防范校园传教工作。教育、引导大学生树立科学精神,用科学知识武装头脑。要加强依法管理,阻断校园传教渠道。

(三)关于思想道德建设。

1.深入开展社会主义核心价值体系教育。按照十八大“三个倡导”的要求,把社会主义核心价值观融入思想道德建设全过程,贯穿在人才培养各环节,以师生喜闻乐见的形式,开展丰富多彩的教育活动,使其内化于心,外践于行。

2.深入贯彻落实《高等学校教师职业道德规范》和教育部《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》精神,不断强化教师特别是青年教师立德树人、为人师表的职业责任感、使命感,建立健全师德建设长效机制,加强师德考核,评选表彰育人楷模、师德标兵,促进教风学风进一步好转。

3.以纪念毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词50周年为契机,以志愿者服务为重点,组织大学生利用周末、寒暑假、教学实习和社会实践深入工厂、农村、社区开展学雷锋活动。进一步完善工作机制,推动活动常态化、长效化。

4.加强民族精神和时代精神教育。弘扬“坚定地创业创新”的渭华照金精神,开展“读书、讲校史、弘扬精神”活动。利用陕西特别是关中东部历史文化积淀丰厚、红色教育资源广布的特点,开展传统文化教育;利用高新科技、创业园区、新农村建设等现代文化资源开展时代精神教育。

5.认真组织好学校各种助学项目的实施工作。严格执行国家和省上的助学政策,建立健全包括国家助学奖学金、学校奖学金、勤工助学、特困补助、临时补助、绿色通道、减免学费、社会资助等在内的全方位、多元化的贫困生资助体系。

(四)关于大学文化建设。

1.继续认真贯彻落实党的十七届六中全会精神,按照省委教育工委、教育厅《关于加强和推进大学文化建设的意见》要求和我校《关于加强和推进大学文化建设的实施意见》部署,在思路上注重谋划,组织上加强领导,观念上守正创新,工作上统筹规划,措施上加大力度,努力完善我校大学文化建设体系。

2.充分发挥大学文化陶冶情操、养成人格的独特作用,更加自觉地把大学文化体现在教学科研和大学生教育管理的各方面,进一步增强教育效果。积极探索大学文化服务区域发展、引领社会风气的有效途径,积极服务文化强国、文化强省、文化强校建设。

3.按照省委教育工委、省教育厅“以评促建,评建结合”的原则,继续在我校组织开展校园文化建设优秀成果评比活动,各二级学院、各单位要积极配合,主动参与,不断培育出优秀校园文化建设新成果。

(五)关于“文明校园”创建。

1.文明校园是学校精神文明建设的重要载体,建设文明校园是构建和谐校园的重要内容。我校要以构建和谐校园为目标,以创建文明校园为基础,积极认真地开展文明校园创建活动,为和谐校园的构建奠定坚实的思想基础和文化条件。

2.做好抓基层打基础工作。深入开展建设文明家庭、文明宿舍、文明餐厅、文明教室、文明办公室等活动,教育引导师生员工说文明话、办文明事、做文明人,不断提高师生文明素质和校园文明程度。

3.加强政治文明建设。建立和完善学校各项管理规章制度,特别是要认真贯彻落实教职工代表大会制度,发挥教职工在治校理政、教学改革、民主管理中的积极作用。

4.加强生态文明建设。大力开展“绿色校园”、“节约型校园”和“节约型机关”创建活动,教育引导干部师生勤俭节约、适度消费、绿色消费、低碳生活。

(六)关于宣传工作。

1.做好新闻发布和对外宣传工作。健全新闻发布制度,进一步提高新闻发布工作的效率和质量,加强宣传联络员队伍建设。各部门、各单位要高度重视新闻宣传工作,并确定专人负责本部门、本单位新闻宣传工作。加强与新闻媒体的沟通与联系,学习新闻工作经验,拓展新闻宣传途径,使学校建设发展取得的成就和工作亮点及时见诸各类媒体。

2.充分发挥校内媒体作用。利用校报、校刊、校园网、广播电视、宣传栏等校内媒体,大力宣传学校学习贯彻十八大精神、落实国家教育规划纲要的新举措、新亮点, 大力宣传教学、科研、管理、服务工作的新思路、新成效,凝聚人心,鼓舞士气,促进和谐。

3.发挥典型示范引导作用。树立教书育人的教师典型、勤学上进的学生典型、甘于奉献的职工典型,用身边事教育身边人,引导师生员工立足本职创先争优,推动优良校风学风建设。深入开展向优秀共产党员、著名理论物理学家、西北大学博士生导师侯伯宇教授学习活动,组织开展向小麦育种专家、杨凌职业技术学院赵瑜研究员,安康学院见义勇为、舍己就人大学生英雄群体,西安建筑科技大学见义勇为大学生吴书强学习活动,用身边的事教育感动身边的人。

4.完善网络舆情引导机制。建设好学校以及各部门、各单位网站,丰富正面宣传内容。充实网络管理队伍,加大对校园网的管理力度,加强对网络舆情的动态跟踪和分析研判,对热点话题、敏感问题要重点关注、正面引导,及时解决好倾向性、苗头性问题。

(七)关于稳定安全。

按照省委教育工委、省教育厅下达的全省教育系统《2013年安全稳定任务书》、《2013年行风建设工作任务书》要求,认真抓好贯彻落实。

三、工作要求

各单位要按照上述工作任务要求,认真开展精神文明建设和宣传思想工作,加强领导,加大力度,结合本单位实际和工作职责,把精神文明建设和宣传思想工作的各项任务层层分解,夯实责任。同时,要加强督促检查,保证2013年各项目标任务按期完成。

单位6中旬报半年工作总结,11中旬报全年工作总结,学校将不定期对各单位进行随机检查,年终统一考评。

本任务书自下达之日起生效。

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